Przedszkole Dwa Koty
Profil muzyczno – językowy
Dwa Koty to niepubliczne przedszkole z 15-letnią tradycją i wartościami. Tropimy talenty i bacznie obserwujemy predyspozycje dzieci. Aby je wzmacniać, rozwijać i skutecznie wspierać wciąż doskonalimy metody naszej pracy, poszukujemy nowych, korzystamy ze sprawdzonych. Nasze przedszkolaki poznają świat poprzez doświadczanie i obserwowanie. Uczą się samodzielnie myśleć, wyciągać wnioski, dokonywać wyboru, odróżniać dobre rzeczy od złych. Nie dostają gotowych rozwiązań, ale ogrom narzędzi, które ułatwiają osiągnięcie sukcesu. Uwalniają i rozwijają swoją kreatywność dzięki temu, że mają wpływ na świat, który je otacza. Mogą go zmieniać, doskonalić, urządzać po swojemu. Stają się świadome swoich mocnych stron i otrzymują nieustanne wsparcie w ich wzmacnianiu. Każdy jest inny, dlatego indywidualny rozwój dzieci jest dla nas priorytetem. Stawiamy na rozwój emocjonalny, bo to niezwykle ważne, by mały człowiek rozumiał emocje, umiał je nazywać, wiedział, co się z nim dzieje i dlaczego, a także bezpiecznie je wyrażał i samodzielnie sobie z nimi radził. Dbamy o rozwój kompetencji społecznych. Dzieci zdobywają je biorąc udział w rozmaitych zajęciach min. teatralnych oraz muzycznych, podczas których poznają zasady funkcjonowania w społeczeństwie, dobre nawyki, kulturę zachowania, szacunek względem drugiego człowieka.
Nasza Kadra
To ludzie, którzy prawdziwie lubią dzieci, zaś ich dobro szczególnie leży im na sercu. To osoby, które cieszą się rozwojem swoich podopiecznych oraz tym, jak się zmieniają pod wpływem ich kreatywnych działań i metod pracy. Inwestują czas w swój rozwój przyczyniając się tym samym do wszechstronnego rozwoju przedszkolaków. Cieszą się każdym ich sukcesem i są oddanymi towarzyszami w poznawaniu świata i wsparciem w ewentualnych trudnościach oraz porażkach. Budują wspaniały klimat, dzięki któremu dzieci czują się ważne, akceptowane i bezpieczne. Słuchają i obserwują je z największą uwagą. Poczucie humoru i dystans są częścią dobrej atmosfery przedszkola, za którym dzieci tęsknią podczas dni wolnych.
Czytaj więcej
To zespół ambitnych, kreatywnych ludzi z wysokimi kompetencjami i kwalifikacjami do wykonywania zawodu. Do grona naszych specjalistów należą: metodyk i pedagog edukacji wczesnoszkolnej, pedagog przedszkolny z dodatkowymi kwalifikacjami w zakresie terapii pedagogicznej, pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny z arteterapią, nauczyciel muzyki o specjalności rytmika metodą Carla Orffa, psycholog, logopeda, nauczyciel języka angielskiego, native speaker.
Nasza przestrzeń
Przedszkole mieści się w cichym i zielonym zakątku Ursynowa. Dysponujemy zorganizowaną przestrzenią podzielną na 2 przestronne sale, pokój do zajęć indywidualnych, szatnię, zaplecze socjalne. Zapewniamy poczucie bezpieczeństwa oraz komfortowe warunki do nauki, rozwoju i zabawy. Lokal, w którym mieści się Przedszkole Dwa Koty spełnia wszystkie normy i wymogi wynikające z prawa oświatowego, gwarantujące bezpieczne i higieniczne warunki dla dzieci.
Muzyka w przedszkolu
W naszym przedszkolu zajęcia muzyczne realizowane są metodą rytmiki Emila Jaques-Dalcroze’a, metodą umuzykalnienia Carla Orffa oraz na podstawie Teorii Uczenia się Muzyki wg. Edwina E. Gordona.
Nauczyciel muzyki pracuje z dziećmi 3 razy w tygodniu, rozbudzając ich wrażliwość estetyczno-muzyczną, zamiłowanie do muzyki, śpiewu i tańca
oraz dyspozycje psychofizyczne. Dodatkowo uczestniczymy w projekcie muzycznym “Muzyka w plastyce”. Codziennie dzieci angażowane są w impresje muzyczne z wykorzystaniem wielu instrumentów i zabawy muzyczno-ruchowe.
Angielski w przedszkolu
Zajęcia języka angielskiego odbywają się dwa razy w tygodniu, prowadzone metodą “Super Simple Song”. Język angielski obecny jest w naszych zabawach, śpiewie i nauce. Przedszkolaki mają ciągły kontakt z językiem angielskim, dzięki temu osłuchują się z językiem i traktują go jako naturalny sposób komunikacji. Mają także dostęp do anglojęzycznej literatury, dostosowanej do ich poziomu.
Hiszpański w przedszkolu
Głównym celem zajęć jest stworzenie pozytywnych powiązań emocjonalnych z nauką
języka hiszpańskiego. Lektor przedstawia lekcje w sposób interesujący z punktu widzenia
dziecka. Tematyka zajęć oraz słownictwo uwzględniają świat dziecięcych doświadczeń
i łączone jest z muzyką i tańcem. Główna część zajęć dotyczy zawsze tematów bliskich dzieciom, pojawiających się w ich otoczeniu.
Pięć zasad nauki hiszpańskiego: IMMERSJA, DYNAMIKA, CZYTELNOŚĆ, SZTUKA, KULTURA
Zajęcia dodatkowe
Wyróżnia nas szeroka oferta zajęć dodatkowych, dostępnych dla wszystkich przedszkolaków w ramach czesnego. Regularnie organizujemy
liczne wycieczki, koncerty muzyczne, spektakle teatralne, spotkania z ekspertami, projekty edukacyjne, dni tematyczne.
Zdrowe i smaczne posiłki
W naszym przedszkolu oferujemy zdrowe i zbilansowane posiłki, przygotowywane z najświeższych produktów od sprawdzonych dostawców.
Warzywa i owoce pochodzą z bezpiecznych i naturalnych upraw.
Artykuły spożywcze nie zawierają konserwantów i innych ulepszaczy.
Doświadczenie w pracy z dziećmi, pozwala nam na zapewnienie
optymalnej oferty, która zaspokoi ich potrzeby odżywcze,
ale też dostarczy przyjemności ze spożywania posiłków.
Czytaj więcej
Nasze posiłki odpowiadają na bardzo zróżnicowane potrzeby wymagających odbiorców, jakimi są dzieci. Jadłospisy tworzą kompetentni dietetycy, a gotują dla nas pełni pasji wykwalifikowani kucharze. Przy przygotowaniu posiłków nasz catering korzysta
z najnowszych rozwiązań technologicznych, pozwalających
na profesjonalną obróbkę produktów spożywczych z zachowaniem walorów odżywczych i smakowych. Podajemy naturalne niesłodzone soki, herbatki owocowe, kompoty, smoothie i szejki oraz zapewniamy stały dostęp do wody. Uwzględniamy również indywidualne potrzeby żywieniowe dzieci: diety bezmleczne, bezglutenowe i wegetariańskie.
W trakcie dziennego pobytu dzieci spożywają trzy lub cztery posiłki: śniadanie, dwudaniowy obiad, podwieczorek i drugi podwieczorek. Posiłki nie są limitowane, dzieci zawsze mogą poprosić o dokładkę. Nauczyciele zachęcają przedszkolaki do kosztowania nowych potraw,
ale nie zmuszają do jedzenia. Dzieci na co dzień uczestniczą jako dyżurni w czasie podawania posiłków. Nauczyciele spożywają posiłki razem
z dziećmi, co tworzy naturalną atmosferę, a wspólny posiłek jest również okazją do ćwiczenia kulturalnego zachowania się przy stole.
